Os projetos serão analisados de acordo com os seguintes Critérios de Avaliação:
| Nº | Critério de Avaliação |
|---|---|
| I | Coerência entre Título, Objetivos e desenvolvimento do projeto. |
| II | Colocação dos conteúdos nos campos corretos. |
| III | Língua Portuguesa: uso de linguagem formal; atendimento às regras gramaticais; coerência e coesão textual. |
| IV | Contextualização histórica da problemática tratada no projeto, presente nas atividades desenvolvidas com os alunos e nas comprovações apresentadas. |
| V | Participação ativa dos estudantes nas atividades do projeto e na sua própria aprendizagem. |
| VI | Estímulo ao trabalho em grupo (cooperação). |
| VII | Interdisciplinaridade. |
| VIII | Promoção da compreensão crítica a respeito das questões ambientais. |
| IX | Interação com os atores sociais (exemplo: comunidade escolar, família, organizações e/ou outros grupos sociais). |
| X | Estímulo à ação na direção da sustentabilidade. |
| XI | Alcance dos objetivos do projeto por meio dos resultados apresentados e comprovados. |
| XII | Aplicabilidade: viabilidade do projeto, contextualizado com a realidade da escola e comunidade. |
| XIII | Realização de atividades lúdicas, dinâmicas e interativas, presenciais e/ou virtuais (exemplos: festivais de dança, teatro, pintura/escultura, mídias digitais, gincanas, competições e desafios, feiras de ciência, etc.). |
